Доцент НИУ «БелГУ» выступил с лекцией об истоках государственности и формировании многонациональности России

Модератором онлайн-встречи стала заместитель начальника отдела по организации воспитательной деятельности Елена Дзюбенко. Она напомнила, что День России празднуется ежегодно и имеет особое значение для каждого жителя страны. С лекцией «Национальный вопрос: угрозы государственности современной России» выступил доцент кафедры всеобщей истории Белгородского госуниверситета Сергей Прокопенко.

Лектор отметил, что в сложившейся геополитической обстановке крайне важно знать историю возникновения своей страны и понимать, что за современным государством стоит более тысячи лет развития и контактов с соседями.

– Ещё императрица Елизавета Петровна сказала, что победить Россию можно только изнутри, силами самих жителей государства. Она правила в тот самый период, когда шла сложная Семилетняя война, и прочувствовала на себе всю нелюбовь, которую питали к России европейские государства, – отметил Сергей Николаевич.

В ходе лекции обсудили вопрос национальности. Спикер отметил, что российская государственность оформилась и развилась в тесном сотрудничестве разных народов при доминировании славянского (русского) элемента. Немаловажным Сергей Прокопенко отметил тот факт, что современная Россия считается многонациональным государством, то есть, признаёт, что её территория является домом для многих культур и народов.

– При этом, если посмотреть на результаты переписи населения той же Германии, то там не будет стопроцентной концентрации немцев. Однако страна не считает себя многонациональной, – обратил внимание спикер.

Также лектор напомнил о том, что нетерпимость к представителям других культур выливается в страшные явления: национализм, фашизм и шовинизм.

В конце лекции Сергей Николаевич обратил внимание слушателей на то, что многие известные исторические личности не были русскими по происхождению в глубоких поколениях, но при этом относили себя к русским. В качестве яркого примера он привёл Александра Суворова, род которого происходил от выходцев из Швеции, пришедших на службу в Россию в XVII веке.

Студенты смогли задать интересующие вопросы и обсудить услышанное в ходе лекции.