Студентка НИУ «БелГУ» стала победителем регионального хакатона по процессной аналитике

Студентка кафедры прикладной информатики и информационных технологий института инженерных и цифровых технологий Белгородского госуниверситета Анна Шайкова стала победителем хакатона Белгородской области по процессной аналитике, который проходил базе Школы 21 Сбера. Торжественная церемония награждения победителей и призёров состоялась в Москве.

Для участников, показавших лучшие результаты, была организована экскурсия в головной офис компании «Вконтакте». Будущие инженеры и аналитики смогли увидеть, как устроена работа одной из крупнейших технологических компаний страны, пообщаться с практикующими разработчиками и прочувствовать атмосферу создания высоконагруженных цифровых продуктов.

Как отметила девушка, участие в подобном хакатоне – это не просто проверка навыков, а возможность заявить о себе профессиональному сообществу.

– Победа стала для меня важным этапом, а экскурсия в «ВКонтакте» позволила увидеть реальные перспективы карьеры в IT, – поделилась впечатлениями Анна.

С победой студентку в своём тг-канале поздравила ректор НИУ «БелГУ» Евгения Карловская, отметив, что именно так и должна работать практико-ориентированная подготовка, когда университетское обучение соединяется с профессиональным сообществом.

Для справки: Хакатон проводится в рамках реализации федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации», государственной программы Белгородской области «Развитие информационного общества в Белгородской области», утверждённой постановлением Правительства Белгородской области от 18 декабря 2023 года № 731-пп и в целях выстраивания региональной системы ИT-отрасли, включающей выявление и поддержку талантливых студентов Белгородской области в областях математики и информатики, подготовки высококвалифицированных кадров, отвечающих новым требованиям к ключевым компетенциям цифровой экономики, а также формирования перспективных образовательных проектов в сфере информационных технологий.